የልጆች ኢኮኖሚክስ ትምህርት ሀሳቦች

ዝርዝር ሁኔታ:

የልጆች ኢኮኖሚክስ ትምህርት ሀሳቦች
የልጆች ኢኮኖሚክስ ትምህርት ሀሳቦች
Anonim
ተማሪ በጠረጴዛ ላይ ገንዘብ ሲቆጥር
ተማሪ በጠረጴዛ ላይ ገንዘብ ሲቆጥር

" ኢኮኖሚክስ" የሚለው ቃል ብዙ ነገሮችን የሚያጠቃልል ስለሆነ ለልጆችዎ ምን አይነት የኢኮኖሚክስ ገፅታዎች ልጆቻችሁን እንደሚማርኩ እና የትኞቹን ፅንሰ ሀሳቦች መረዳት እንደሚችሉ መወሰን አለቦት። ትንሹ ልጅ እንኳን ንድፈ ሃሳቡ እንደ ኩኪዎች በሚያውቁት ነገር ምክንያት አቅርቦትን እና ፍላጎትን ሊረዳ ይችላል።

መሰረታዊ ኢኮኖሚክስ ተብራርቷል

ኢኮኖሚክስ የሸቀጥ ማምረት፣ ማከፋፈል፣ መሸጥ እና መግዛትን ማህበራዊ ሳይንስ ነው። ጠቃሚ የኢኮኖሚክስ ትምህርቶችን ለልጆች ማስተማር ከመጀመርዎ በፊት፣ በዚህ ሰፊ ፍቺ ውስጥ የትኞቹ ርዕሶች እንደሚካተቱ መረዳት አለብዎት።እነዚህ ርእሶች በትምህርት እቅድ ውስጥ የእርስዎ መነሻ ነጥብ ሊሆኑ ይችላሉ።

የኢኮኖሚክስ ትርጉም ልጆች ሊረዱት የሚችሉት

ልጆች ይህንን ሰፊ ርዕስ እንዲረዱ ለመርዳት በአሁኑ ጊዜ ሊደርሱባቸው የሚችሉትን ማንኛውንም ነገር ለምሳሌ እርሳስ ወይም እርሳስ እንዲመርጡ በመጠየቅ ይጀምሩ። ከዚያም ኢኮኖሚክስ ሰዎችን እንዴት እንደሚሸፍን አስረዳ፡

  • የሚፈለጉትን ቁሳቁሶች እና የት እንደሚገኙ ጨምሮ ያንን ነገር ይስሩ
  • ነገሩን አንዴ ከተሰራ ወደ ማከማቻው አምጡት
  • የዕቃው ዋጋ ስንት እንደሆነ ይወስኑ እና መግዛት የሚፈልጉ ሰዎችን ያግኙ
  • ዕቃውን ለመግዛት ገንዘብ ያግኙ እና ለመግዛት እንደሚፈልጉ ይወስኑ

ኢኮኖሚክስ ለልጆች እንደ ማህበራዊ ሳይንስ

ኢኮኖሚክስ የሂሳብ ሳይንስ አይደለም; ብዙውን ጊዜ በትናንሽ ልጆች የማህበራዊ ጥናቶች ትምህርቶች ውስጥ የሚካተት ማህበራዊ ሳይንስ ነው። ከኮምፒዩተር ቁጥሮች ይልቅ ከአምራቾች እስከ ሻጭ እስከ ገዢ ድረስ ስለሚሳተፉ ሰዎች የበለጠ ነው።ዘዴው ሁሉንም ነገር ቀላል ማድረግ እና እርስዎ ከሚያስተምሯቸው ልጆች ጋር እንዲዛመድ ማድረግ ነው። ልጆች በዕለት ተዕለት ሕይወታቸው የሚያዩትን ምሳሌዎችን በመጠቀም ትምህርቱን ቀላል በሆነ መንገድ ሲቀርቡ እና ሲወያዩ የኢኮኖሚ ንድፈ ሐሳቦችን በቀላሉ ይገነዘባሉ።

የገንዘብ መግቢያ

ገንዘብ በአብዛኛዎቹ ሀገራት ሰዎች ነገሮችን ለመግዛት የሚጠቀሙበት ነው። በመሠረቱ ገንዘባቸውን ለሚፈልጉት ዕቃ ይገበያዩታል። የገንዘብ ጽንሰ-ሀሳብን በሚያስተዋውቁበት ጊዜ ልጆችዎ በእውነተኛ ህይወት ሊጠቀሙበት የሚችሉትን ምንዛሬ ይጠቀሙ። እንዲሁም የሚከተሉትን መሸፈን ይችላሉ፡

  • የገንዘብ አይነቶች - ምን ይመስላሉ እና ዋጋቸው ስንት ነው?
  • ባንኪንግ - ባንኮች ከገንዘብ ጋር ምን አገናኛቸው?
  • ቼኮች እና ክሬዲት ካርዶች - እንዲሁም ገንዘብን እንዴት ይወክላሉ?
  • ገንዘብ ማግኘት - ሂሳቦችን እና ሳንቲሞችን ማን እንደሚሰራ እና የእያንዳንዱን ዋጋ እንዴት እንደሚወስኑ?

አቅርቦት እና ፍላጎት

ኢኮኖሚክስ በሰዎች እና በሚገዙት እና በሚሸጡት እቃዎች መካከል ያለውን ግንኙነት ያጠናል.አቅርቦት አሁን ያለው እና የተሰራ የአንድ የተወሰነ እቃ መጠን ነው። ጥያቄው እቃውን ስንት ሰዎች እንደሚፈልጉ ነው። በአጠቃላይ፣ ስለ አቅርቦት እና ፍላጎት ልጆች ሊረዱዋቸው የሚችሏቸው ጥቂት ቀላል ህጎች አሉ።

  • አንድ ነገር ሲፈለግ ብዙ ሰዎች ይፈልጋሉ ማለት ነው።
  • ፍላጎት ሲጨምር ወይም ብዙ ሰዎች እቃውን ሲፈልጉ፣ምርት ይጨምራል፣ወይም በቀላል አነጋገር ኩባንያዎች ብዙ መስራት አለባቸው።
  • አንድ ነገር በማይፈለግበት ጊዜ ምርቱ ይቆማል ወይም ይቀንሳል ማለት ኩባንያዎች ይቀንሳል።

ፍላጎት እና ፍላጎት

የፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጽንሰ-ሀሳብ ለልጆች ፈታኝ ሊሆን ይችላል ምክንያቱም የእድገታቸው ደረጃ በቅጽበት እርካታ ላይ ያተኮረ ነው። ፍላጎቶች ያለ ውሃ፣ ምግብ እና መጠለያ ያሉ በህይወት ሊኖሩ የማይችሉ ነገሮች ናቸው። ልጆች እንዲኖራቸው የሚወዷቸው ወይም እንዲኖሯቸው የሚፈልጓቸው ነገሮች ናቸው፣ ነገር ግን በእውነት በሕይወት ለመኖር የማይፈለጉ ናቸው።

  • በማንኛውም የኢኮኖሚ ዘርፍ ከማኑፋክቸሪንግ እስከ ግዢ ሰዎች በሁለት እና ከዚያ በላይ በሆኑ ነገሮች ወይም አማራጮች መካከል ምርጫ ማድረግ አለባቸው።
  • እነዚህ ምርጫዎችም "ነጋዴ" ሊባሉ ይችላሉ ምክንያቱም ብዙ ጊዜ ሌላ ነገር ለማግኘት አንድ ነገር መተው አለቦት።
  • እጥረት ወይም የዕቃው አቅርቦት ዝቅተኛ መሆን የኢኮኖሚ ምርጫን ለመወሰን ዋና ምክንያት ነው።

የኢኮኖሚክስ ትምህርት ሀሳቦች ለታዳጊ ህፃናት እና ቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች

ታዳጊዎች እና የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ስለ መሰረታዊ የኢኮኖሚ መርሆች በተጫዋችነት እና በተመራጭ ውይይት መማር መጀመር ይችላሉ። በዚህ እድሜዎ ትክክለኛ የቃላት አጠቃቀምን በተመለከተ ብዙ መጨነቅ አያስፈልገዎትም ይልቁንም ፅንሰ-ሀሳቦቹን በማሳየት እና በማሳየት ላይ ያተኩሩ።

ለማስመሰል ይግዙ

የአሻንጉሊት ምግቦችን፣የታተመ የመጫወቻ ገንዘብ እና የአሻንጉሊት መመዝገቢያ ገንዘብ መመዝገቢያ ቤት ውስጥ ወይም ክፍል ውስጥ የማስመሰል ሱቅ ለማዘጋጀት ይጠቀሙ።

  1. ልጆች መደርደሪያውን ለማከማቸት፣ገንዘብ ተቀባይ መሆን ወይም የገዢ ሚና መጫወት ይችላሉ።
  2. ለእያንዳንዱ እቃ ዋጋ ለመጻፍ ትንንሽ ወረቀቶችን ይጠቀሙ።
  3. ግዢ ሲፈጽሙ ወይም እንደ ገንዘብ ተቀባይ ሆነው አንዳንድ ዕቃዎችን ለምን እንደመረጡ ወይም ዕቃው በጣም ውድ ነው ብለው ካሰቡ ጥያቄዎችን ይጠይቁ።

አነስተኛ የማምረቻ ፋብሪካ አዋቅር

ትንንሽ ልጆች በፊልም ወይም በቪዲዮ ካዩ በስተቀር ፋብሪካ ውስጥ የመመልከት እድል አያገኙም።

  1. እንደ ማሸጊያ እቃዎች የሚያገለግሉ ሳጥኖችን እና ሌሎች እንደገና ጥቅም ላይ የሚውሉ እቃዎችን ሰብስብ።
  2. አሻንጉሊት ወይም ጓዳ ዕቃ የሚፈትሹበት የማምረቻ መስመር ያዘጋጁ እና ልጅዎን በሳጥን ውስጥ እንዲሸከም በመስመር ላይ ያስተላልፉ።
  3. ትንሽ ፉርጎ ካላችሁ የታሸጉትን ሳጥኖች በፉርጎ በመጫን ወደ መደብሩ "ማድረስ" ይችላሉ።
  4. በእርሻችሁ ላይ የአሻንጉሊት አትክልትና ፍራፍሬ በመልቀም ለገበያ በማቅረብ ተመሳሳይ ተግባር ከምርት ጋር መስራት ትችላላችሁ።

የራስህ ገንዘብ አድርግ

ለልጆች የቤት ስራ ቻርት የምትጠቀም ከሆነ ከሱ ጋር ለመጠቀም የራስህ ገንዘብ መፍጠር ትችላለህ።

  1. የሳንቲም ሂሳቦችን ለመስራት እና የካርቶን ክበቦችን ለመቁረጥ ወረቀት እና ማርከሮች ይጠቀሙ።
  2. ለእያንዳንዱ የገንዘብ አይነት ዋጋ መድቡ።
  3. በቤት ውስጥ ሥራዎችን ስትጽፉ እያንዳንዱን የክፍያ ዋጋ መድቡ።
  4. ልጆቻችሁ የቤት ውስጥ ስራዎችን ሲጨርሱ በውሸት ገንዘባቸው መክፈል ትችላላችሁ።
  5. ልጆቻችሁ የውሸት ገንዘቡን ተጠቅመው "መገበያየት" በሚችሉበት የተለያየ መጠን ያላቸውን የሽልማት እቃዎች ጥንድ ትናንሽ ሳጥኖችን ያስቀምጡ።
ታዳጊ ሕፃን ልጅ ሳንቲሞችን ወደ ሰማያዊ አሳማ ባንክ ሲያስቀምጥ
ታዳጊ ሕፃን ልጅ ሳንቲሞችን ወደ ሰማያዊ አሳማ ባንክ ሲያስቀምጥ

የኢኮኖሚክስ ትምህርት ሀሳቦች ለታችኛው አንደኛ ደረጃ ተማሪዎች

የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ያረጁ ልጆች ለበለጠ ተሳታፊ የኢኮኖሚክስ ትምህርቶች ዝግጁ ናቸው፣ነገር ግን አሁንም አጠር ያሉ የትኩረት አቅጣጫዎች አሏቸው። ለመጨረስ ብዙ ጊዜ የማይፈጁ ርእሶችዎን በመልቲሚዲያ አቀራረቦች ትኩረታቸውን ይስቡ።

የእጥረት እና ትርፍ ስካቬንገር አደን

በክፍል ውስጥም ሆነ በቤት ውስጥ እየሰሩ ይሄ ቀላል የማጥቂያ አደን በአመት ውስጥ ብዙ ጊዜ በተለያዩ እቃዎች መጠቀም ይቻላል።

  1. ብዙ ያለዎትን እንደ ክሬን፣ መጽሃፍ ወይም ቲሹ ያሉ ጥቂት የተለያዩ ነገሮችን ይምረጡ።
  2. ከእነዚህ እቃዎች ውስጥ ከግማሽ በላይ የሆኑትን ከአንድ ወይም ከሁለት በላይ ያስወግዱ እና ወደ ሌሎች ምድቦች ብዙ ተጨማሪ ነገሮችን ይጨምሩ። ለምሳሌ, በ 64-pack ሣጥን ውስጥ አምስት ክሬን ብቻ ይተዉት እና ሁሉንም ቲሹዎች ከአንድ ሳጥን ውስጥ ይውሰዱ እና ወደ ሌላ ሙሉ ሳጥን ይጨምሩ. ይህ የአንዳንድ እቃዎች እጥረት እና ሌሎች ትርፍ ያስገኝልዎታል።
  3. የትኞቹ እቃዎች ትርፍ እንዳላቸው እና በክምችት ዝቅተኛ እንደሆኑ ለማወቅ ልጆች ክፍሉን እንዲያስሱ የተወሰነ ነፃ ጊዜ ስጧቸው።

ትፈልጋለህ ት/ቤት አቅርቦት ፈተና

የፍላጎቶችን እና ፍላጎቶችን ፅንሰ-ሀሳቦችን በምሳሌ አስረዳ እና እንደ ማህበረሰብ በዚህ ቀላል የእለት እለት ኢኮኖሚክስ እንቅስቃሴ በጋራ መስራት።

  1. የስራ ሉህ፣ ቀለም በቁጥር ገጽ ወይም ሌላ የግል እንቅስቃሴ መድብ።
  2. እያንዳንዱ ተማሪ ያንን ተግባር በአንድ ትልቅ ክምር ለማጠናቀቅ የሚያስፈልጉትን ቁሳቁሶች በትክክል ያቅርቡ።
  3. አንዳንድ ልጆችን በዘፈቀደ እንደ "ፍላጎት" ሌሎችን ደግሞ "እንደፍላጎት መድብ።"
  4. " የሚፈልጉ" ዕቃዎቹን እንዲሰበስቡ ሲጠሩ የፈለጉትን ዕቃ እንዲወስዱ አስተምሯቸው። "ፍላጎቶች" የሚፈልጓቸውን እቃዎች ብቻ እንዲወስዱ እዘዛቸው ተራቸው ሲደርስ።
  5. ሁሉም አቅርቦቶች ካለቀ በኋላ ለምን እንደነበሩ ወይም እንዳልበቁ ተወያዩ።

የበዓል መክሰስ ባርተር ቡፌ

በሚቀጥለው ጊዜ ክፍልህ የበአል ድግስ በሚያደርግበት ጊዜ ልጆች የሚያመጡትን መክሰስ እንደ ቡፌ አካል አድርገው ባርቲንግን ለማስተማር ይጠቀሙ።

  1. ሁሉንም የመክሰስ አማራጮችን በአንድ ረጅም ጠረጴዛ ላይ አስቀምጡ።
  2. በዘፈቀደ ለእያንዳንዱ ልጅ ከሶስት እስከ አምስት የሚሆኑ መክሰስ ይስጡት; ሁሉም መክሰስ ለየብቻ ቢታሸጉ ጥሩ ነው።
  3. ቡድኑን ከሁለት እስከ አራት ልጆች ባሉት በጥቂት ትናንሽ ቡድኖች ይለያዩት።
  4. እያንዳንዱ ትንሽ ቡድን ከቡፌ ጠረጴዛው ጀርባ ለመቆም አንድ መታጠፊያ ያገኛል እና ከሌሎቹ ክፍሎች ለምግብ ንግዳቸው ይቀበላሉ። ለምሳሌ ካሌብ ሙጫ መክሰስ፣ አንድ ጥቅል ኩኪስ እና አንድ ፓኬት ፕሪትዝል ቢያገኝ ፕሪትዝሉን እና ኩኪዎቹን በትንሽ ሙፊኖች ሊሸጥ ይችላል።
  5. ሁሉም ሰው የፈለገውን ነገር ለመሸጥ እድሉን ካገኘ በኋላ ስለ እንቅስቃሴው ተወያዩ።
ወጣት ሸማች ለገንዘብ ተቀባይ ገንዘብ ሲሰጥ
ወጣት ሸማች ለገንዘብ ተቀባይ ገንዘብ ሲሰጥ

የኢኮኖሚክስ ትምህርት ሀሳቦች ለላይኛ ደረጃ ት/ቤት ልጆች

ትላልቅ ልጆች ለበለጠ የላቀ የኢኮኖሚ ንድፈ ሃሳቦች ዝግጁ ናቸው እና በእርግጥ የኢኮኖሚክስ ሥርዓተ ትምህርት ሊጀምሩ ይችላሉ። በዚህ የእድሜ ክልል ውስጥ ያሉ ልጆች የመስክ ጉዞዎችን፣ ስለኢኮኖሚያዊ ጽንሰ-ሀሳቦች መጽሃፎችን ማንበብ እና የተለያዩ ኢኮኖሚያዊ ርዕሰ ጉዳዮችን በፕሮጀክቶች መሞከር ይችላሉ።

የባንክ አካውንት ማነፃፀሪያዎች

መረጃዊ በራሪ ወረቀቶችን ወይም ብሮሹሮችን ከተለያዩ የሀገር ውስጥ ባንኮች እና የብድር ማህበራት በተመሳሳይ የሂሳብ አይነት እንደ መደበኛ የቁጠባ ሂሳብ ያሰባስቡ። ልጆች የትኛውን ለመጠቀም እንደሚመርጡ ለመወሰን በእያንዳንዱ ባንክ አቅርቦት ላይ ተመስርተው ማስታወሻ መውሰድ ወይም ገበታዎችን መፍጠር ይችላሉ። እንዴት እዚህ መደምደሚያ ላይ እንደደረሱ አጭር መግለጫ እንዲሰጡዋቸው ይጠይቋቸው።

የገንዘብ ሰሌዳ ጨዋታ ውድድር

ገንዘብ እና ሌሎች የኢኮኖሚ ትምህርቶችን ያካተቱ ቶን ጨዋታዎች አሉ። አንድ ጨዋታ ይምረጡ እና ብዙ ቅጂዎችን ያግኙ ወይም እያንዳንዱ ትንሽ ቡድን በእርስዎ ውድድር ውስጥ የተለየ ጨዋታ እንዲጫወት ያድርጉ። በማንኛውም መንገድ የውድድር ቅንፍ መፍጠር እና ልጆችን ለእያንዳንዱ በተመደበው ጨዋታ ወደ ትናንሽ ቡድኖች መመደብ ያስፈልግዎታል። እነዚህ ጨዋታዎች ለመጫወት ሰዓታትን ሊወስዱ ስለሚችሉ ውድድሩን በበርካታ ቀናት ውስጥ ማካሄድ ሊኖርብዎ ይችላል። አንዴ የመጨረሻ አሸናፊ ካላችሁ፣ እንዴት ማሸነፍ እንደቻሉ ተወያዩ። እንደ ዕድል፣ ምርጫዎች እና ተፎካካሪዎች ያሉ ለማሸነፍ ወይም ለመሸነፍ አስተዋጾ ሊያደርጉ የሚችሉትን ተለዋዋጮች አስቡባቸው።የሚሞከሩ ጨዋታዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ፡

  • ሞኖፖሊ
  • የህይወት ጨዋታ
  • የክፍያ ቀን
  • ቀላል ገንዘብ

የገበያ ቦታ ጉዞ

ወደ ግሮሰሪ፣ የገበያ አዳራሽ ወይም ሌላ ዕቃ የሚገዙበት ቦታ ጉዞ ያድርጉ። በሚገዙበት ጊዜ፣ በኢኮኖሚ ንድፈ ሃሳቦች ላይ እውነተኛ ፍላጎት ለመቀስቀስ የሚረዱ ጥያቄዎችን ለልጆችዎ ያቅርቡ። ጥያቄዎቹን ይጠይቁ እና ልጆቻችሁ ስለ ኢኮኖሚክስ እስካሁን በሚያውቁት ነገር ላይ ተመስርተው እንዲመልሱ ይጠይቋቸው። ትኩረት የሚስቡ ጥያቄዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ፡-

  • ወዲያውኑ ትኩረትዎን የሳቡት እና ለምን?
  • ሰዎች ሽያጭን የሚወዱት ለምን ይመስላችኋል?
  • አንዳንዶች ሲገዙ ለምን ካልኩሌተር ይይዛሉ?
  • ምን ይመስላችኋል የገበያ ማዕከሉ በደመወዝ ቀን አካባቢ የተጨናነቀው?
  • ለምን ያስባሉ ሱቅ አንዳንድ ምርቶችን "የተወሰኑ መጠኖች ይገኛሉ?"

    ቁጠባ ያላቸው ልጆች ከወላጅ እና ከባንክ ተቀባዩ ጋር በባንክ
    ቁጠባ ያላቸው ልጆች ከወላጅ እና ከባንክ ተቀባዩ ጋር በባንክ

ኢኮኖሚክስ ዙሪያ

በተለያየ ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች መሠረታዊ ኢኮኖሚክስን ለመማር ከዕድሜ ጋር የሚጣጣሙ ስልቶች ጥሩ ምላሽ ይሰጣሉ። የእራስዎን ወጪ እና ገቢ በምሳሌነት በመጠቀም ለልጆች ኢኮኖሚክስን በተመለከተ ሚና መጫወት እና ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን ማለፍ ይችላሉ። ትልልቆቹ ልጆች ስለቤተሰብ ኢኮኖሚያዊ ሁኔታ ውስብስብ ነገሮችን የመረዳት አቅም ሊኖራቸው ይችላል ነገርግን ትንንሽ ልጆች እንኳን የእለት ተእለት ሁኔታዎችን ወደ የመማር እድል ሲቀይሩ ስለ ኢኮኖሚክስ ማስተማር ይችላሉ።

የሚመከር: