ማህበረሰቡን ለልጁ እንዴት ማስረዳት ይቻላል (በተግባራዊ ተግባራት)

ዝርዝር ሁኔታ:

ማህበረሰቡን ለልጁ እንዴት ማስረዳት ይቻላል (በተግባራዊ ተግባራት)
ማህበረሰቡን ለልጁ እንዴት ማስረዳት ይቻላል (በተግባራዊ ተግባራት)
Anonim
በማህበረሰብ ውስጥ የሚረዱ የልጆች ቡድን
በማህበረሰብ ውስጥ የሚረዱ የልጆች ቡድን

አብዛኛዎቹ ልጆች ራስ ወዳድ ናቸው። ስለራሳቸው ብቻ ከማሰብ ይልቅ በተለያዩ ተግባራት እና ስልቶች ማህበረሰብ እና ማህበራዊ ሃላፊነትን ማስተማር ትችላላችሁ። አሁን ወደ ተሻለ ማህበረሰብ ግንባታ ይግቡ። በአስደሳች ፕሮጀክቶች እንዴት ማህበረሰቡን ለአንድ ልጅ ማስረዳት እንደሚችሉ ይወቁ።

ማህበረሰብ ለልጆች ምን ማለት ነው?

ማህበረሰብ የላቀ ፅንሰ-ሀሳብ ነው, ይህም ለልጆች ለመረዳት አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል. ለምን? ምክንያቱም አብሮ መስራት እና ሌሎችን መርዳት ልጆች ገና መማር የጀመሩ ፅንሰ ሀሳቦች ናቸው። ማህበረሰቡ ለመረዳት ብዙ ዓይነቶች ያሉት ሰፊ ቃል ነው፣ ይህም የበለጠ የተወሳሰበ ያደርገዋል።በመሠረታዊ ትርጉሙ፣ አንድ ማህበረሰብ በአንድ አካባቢ ወይም ሰፈር የሚኖሩ ሰዎች እርስበርስ ለመረዳዳት የሚሰሩ ቡድኖች ነው። ለልጆች ሊያስረዱዋቸው ከሚችሏቸው ማህበረሰቦች መካከል ጥቂቶቹ የሚከተሉትን ያካትታሉ፡-

  • ማህበራዊ ማህበረሰብ- ያላችሁ እኩዮችህ ማህበረሰብ በትምህርት ቤት
  • የሀገር ማህበረሰብ - እንደ አሜሪካ ያለ ትልቅ ሀገር ዜጋ መሆን፣ ተመሳሳይ ህግጋት እና እሴት ያለው
  • ግሎባል ማህበረሰብ - አንድ ላይ የሚሰባሰቡ አገሮች
  • የከተማ ማህበረሰብ - እንደ ቺካጎ ወይም ኒውዮርክ ከተማ ባሉ ትንሽ አካባቢ ወይም ሰፈር የሚኖሩ ብዙ ሰዎች
  • የከተማ ዳርቻ ማህበረሰብ - ትንሽ ከተማዎች ወይም መንደሮች በአካባቢው የሚኖሩ ሰዎች ቁጥር
  • የገጠር ማህበረሰብ - ቤቶች ተዘርግተው በሀገሩ ይኖራሉ

ስለ ማህበረሰብ ምንነት ማውራት ስትጀምር የራስህ ማህበረሰብ እና እሱን ለማስኬድ የሚረዱትን እንደ ቤተመፃህፍት ፣ፖሊስ መኮንኖች እና የእሳት አደጋ ተከላካዮች በመወያየት ማብራሪያህን መጀመር በጣም ቀላል ይሆናል።ማህበረሰቡን ትንሽ የበለጠ ለማሰስ፣ ማህበረሰቡ ምን ማለት እንደሆነ የሚዘፈቁ ተግባራትን ይመልከቱ።

የመጀመሪያ ደረጃ፡ የማህበረሰብ ፕሮጀክቶች ለቅድመ ትምህርት ቤት እና መዋለ ህፃናት

ማህበረሰብ ለልጆች ማለት ምን ማለት እንደሆነ በተመለከተ ትንንሽ ልጆች ከፍላጎታቸው እና ፍላጎታቸው በላይ ለማየት ይቸገራሉ። አብሮ መስራት ውስብስብ ፅንሰ-ሀሳብ ነው የሚገባቸው። ስለዚህ, እሱን ለማመን ሊያዩት ይገባል. በመጀመሪያ አብሮ መስራት እና ባህሪን መገንባት ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ በማስተማር የማህበረሰቡን ሃላፊነት አስተምሯቸው። ከሁሉም በላይ ግን የራሳቸውን ስራ ሲያጠናቅቁ እንኳን ጓደኞቻቸውን መርዳት እንዳለባቸው መረዳት አለባቸው።

ፈልግ እና ፈልግ

ለዚህ ተግባር፡ ያስፈልግዎታል፡

  • 10-20 የተደበቁ ዕቃዎች (ተለጣፊዎች፣ እርሳሶች፣ ትናንሽ መጫወቻዎች፣ ወዘተ)።
  • የተሸፈኑ ካርዶች ከእያንዳንዱ እቃ ጋር።
  • ሰዓት ቆጣሪ

ቁሳቁሶቹን ካገኙ በኋላ ይህን እንቅስቃሴ መጫወት በጣም ቀላል ነው; እነዚህን መመሪያዎች ብቻ ይከተሉ።

  1. አንድ ልጅ ምረጥ እና ለማግኘት ሶስት እቃዎችን ስጣቸው።
  2. እቃዎቹን ለማግኘት ምን ያህል ጊዜ ይፈጅባቸዋል።
  3. የሶስት ልጆች ቡድን ለማግኘት ሶስት እቃዎችን ስጡ። ሁሉንም እቃዎች ለማግኘት አብረው እንዲሰሩ ይንገሯቸው።
  4. እቃዎቹን ለማግኘት ምን ያህል ጊዜ ይፈጅባቸዋል። የሚጠፋው ጊዜ አጭር መሆን አለበት።
  5. ትላልቅ ቡድኖችን ተጠቀም፣ሶስት ነገሮችን ፈልግ እና ጊዜ ስጥ።
  6. እቃዎቹ በሙሉ ከተገኙ በኋላ አብረው ሲሰሩ እቃዎቹን በፍጥነት ለማግኘት እንዴት ቀላል እንደነበር ልጆቹ ያሳዩዋቸው።

እንቅስቃሴው የሚያስተምረው

ለመፈለግ እና ለማግኘት በክፍል ውስጥ ያሉ ትናንሽ ልጆች
ለመፈለግ እና ለማግኘት በክፍል ውስጥ ያሉ ትናንሽ ልጆች

ይህንን ተጠቀሙበት ማህበረሰቡ እንዴት በጋራ በሰራ ቁጥር ልክ በጨዋታው ውስጥ ያሉ ነገሮች በፍጥነት ሊከሰቱ ይችላሉ። ብዙ ሰዎች ሲረዱ ዕቃዎቹን ለማግኘት በሩጫ ሰዓት ላይ ያለው አጭር ጊዜ እይታ፣ አብረን በሰራን ቁጥር ብዙ ለውጥ ሊመጣ እንደሚችል ያሳያል።

የማህበረሰብ ፕሮጀክቶች ለህፃናት፡ አንደኛ ደረጃ፡ 1stእስከ 3

ጥያቄውን ለመመለስ፡- "ማህበረሰብ ለልጆች ማለት ምን ማለት ነው?" በአንደኛ ደረጃ ውስጥ ትንሽ ጠለቅ ብሎ መጀመር ያስፈልግዎታል። የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ልጆች የኃላፊነት እና የቡድን ስራን አስፈላጊነት መረዳት ይጀምራሉ. አሁን፣ ሌሎችን እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ልታሳያቸው ይገባል። ብዙ ልጆች በጣም ትንሽ ስለሆኑ ራሳቸው ምንም ማድረግ እንደማይችሉ ያስቡ ይሆናል፣ ነገር ግን እነዚህ እንቅስቃሴዎች ማህበረሰባቸውን ለመርዳት መንገዶችን ሊያሳዩዋቸው ይችላሉ። እንዲሁም በአንድ ማህበረሰብ ውስጥ በችግር ላይ ሊሆኑ ስለሚችሉ የተለያዩ ሰዎች እንዲያውቁ ያደርጋቸዋል።

ፓርክ ፍጠር

ተማሪዎቸ በአካባቢያቸው ያሉ ችግረኞችን ለመርዳት ፓርክ እንደሚፈጥሩ ይንገሩ። ይህ ፓርክ ቤት ለሌላቸው ብቻ ሳይሆን ገንዘብ ለሌላቸው ልጆች፣ አካል ጉዳተኛ ልጆች፣ የቀድሞ ታጋዮች፣ አዛውንቶች ወዘተ … ፓርኩን እንዴት ፈጥረው ለዚህ ሁሉ ሕዝብ ይጠቅማል?

  • ልጆቹን በሶስት ለአምስት አባላት በቡድን በመከፋፈል ፖስተር ሰሌዳ እና ማርከር ይስጧቸው።
  • የፓርካቸውን ዲዛይን ለመስራት በጋራ እንዲሰሩ ፍቀድላቸው።
  • ሲጠናቀቅ የፓርኩን የተለያዩ ክፍሎች እና እንዴት እንደሚጠቅም ጠይቋቸው።

ይህ ልጆች ማህበረሰቡን ለመርዳት እና እርዳታ የሚያስፈልጋቸውን የተለያዩ ማህበረሰቡን ለመርዳት መንገዶችን እንዲያስቡ ያደርጋቸዋል። የሚሰራው ምክንያቱም ስለ ሁሉም የተለያዩ ሰዎች እና ፍላጎቶቻቸው በትችት ለማሰብ ጊዜ ወስደው ነው።

አስገራሚ ነህ

ለዚህ ተግባር የግንባታ ወረቀት እና ማርከሮች ያስፈልጉዎታል።

  • ልጆች በግንባታ ወረቀት እና ማርከር በመጠቀም በአካባቢያቸው ላለ ሰው ካርድ ይፈጥራሉ። ምናልባት በግሮሰሪ ውስጥ ያለው ገንዘብ ተቀባይ ወይም ከንቲባው ሊሆን ይችላል።
  • ለዚያ ሰው ካርዱን ነድፈው ለምን ለህብረተሰቡ አስፈላጊ እንደሆኑ እና ምን ያህል እንደሚያደንቋቸው ይነግሯቸው።

ይህ ተግባር ልጆች ስለ ሁሉም ሰው ማህበረሰቡ እና ለምን እያንዳንዱ ሰው አስፈላጊ እንደሆነ እንዲያስቡ ያደርጋቸዋል። እንዲሁም እያንዳንዱ ሰው ማህበረሰቡን በአጠቃላይ እንዴት እንደሚረዳ እንዲያውቁ ይረዳቸዋል። ከተቻለ ልጆቹ ካርዶቻቸውን ለታቀደላቸው ተቀባዮች መስጠት አለባቸው።

የማህበረሰብ ፕሮጀክቶች ለኋለኛው አንደኛ ደረጃ እና መካከለኛ ደረጃ ት/ቤት፡ ከ4ኛ እስከ 8ኛ ክፍል

በዚህ እድሜ ብዙ ልጆች ማህበረሰባቸውን ምን እንደሆነ በሚገባ ተረድተዋል። በማኅበረሰባቸው ውስጥ እየተከሰቱ ያሉትን የተለያዩ ችግሮችም ሊያውቁ ይችላሉ። ስለዚህ፣ ልጆች ለውጥ ለማድረግ ወይም ማህበረሰባቸውን ለማሻሻል በሚያደርጉት ድርጊት ላይ ማተኮር ትፈልጋለህ። ስለዚህ የዲሞክራሲ ሂደቱን እና ለምን ለውጥ ለማምጣት መሳተፍ አስፈላጊ እንደሆነ መረዳት አለባቸው።

የቀኑ ልዩነት

ይህን ተግባር ከመጀመርዎ በፊት በማህበረሰብዎ ውስጥ ስላለው ሚና የተለያዩ ገጽታዎች መወያየት ያስፈልግዎታል። ምናልባት ከንቲባው ወይም የከተማው መሪ ሊሆን ይችላል. ያ ሰው ምን እንደሚሰራ፣ ምን ግምት ውስጥ ማስገባት እንዳለበት፣ ማህበረሰቡን እንዴት እንደሚለውጥ እና ሌሎችንም ተወያዩ። ልጆች ግልጽ ግንዛቤ ካላቸው በኋላ የሚከተለውን ማድረግ ይፈልጋሉ፡

  • ተማሪዎች ለአንድ ቀን መሪ እንደሆኑ እንዲያስቡ አድርጉ።
  • ልጆች ሊከተሏቸው ስለሚገቡ ህጎች እና መመሪያዎች፣ስለ ማህበረሰቡ የተለያዩ ሰዎች ወዘተ ማሰብ አለባቸው።
  • አሁን የሚያደርጓቸውን ለውጦች እና ለምን ለውጦቹ ማህበረሰቡን እንደሚጠቅሙ መፃፍ አለባቸው። የተለያዩ ፕሮግራሞችን እንደሚያወጡት እና ለምን እንደሆነ ሊያስቡ ይችላሉ።
  • በተጨማሪም የሚያደርጓቸውን ለውጦች በአስፈላጊነት ደረጃ መገምገም አለባቸው። ትልቁ ችግር እና ቅድሚያ የሚሰጠው ምንድነው?
  • ተማሪዎች የሚያደርጉትን ለውጥ እና ለምን እንዲያቀርቡ ያድርጉ።

ስልቱ ለምን ይሰራል

ይህ ስልት ልጆች ስለ ማህበረሰባቸው፣ ስህተቱ ምን ሊሆን እንደሚችል እና እሱን ማስተካከል ስለሚችሉባቸው መንገዶች እንዲያስቡ ይረዳቸዋል። እንዲሁም አንድ ሰው ለመላው ማህበረሰብ እድገት እንዴት ለውጦችን እንደሚያደርግ ይመለከታሉ።

ማህበረሰብን ለአንድ ልጅ እንዴት ማስረዳት ይቻላል

ህይወታችንን እና ማህበረሰቡን የተሻለ ለማድረግ ሁላችንም ሀላፊነት አለብን። ልጆች ትህትናን መማር እና ኃላፊነትን ከጎረቤቶቻቸው ጋር መጋራት አለባቸው። የሰዎች ቡድን ለውጥ እንዲያደርጉ ለማነሳሳት አንድ ሰው ብቻ እንደሚወስድ ለማሳየት እነዚህን ስልቶች በሁሉም እድሜ ላሉ ልጆች ለማሳየት ይጠቀሙ።

የሚመከር: