ልጆቻችሁ ስልኮቻቸውን ወደ ትምህርት ቤት ይዘው ስለመምጣታቸው ደግመው ለማሰብ ለምን እንደሚፈልጉ አንዳንድ ምክንያቶችን ይወቁ።
ልጆች ስልኮቻቸውን ሁል ጊዜ የት እንዳሉ በትክክል በማወቅ እና በማንኛውም ሰዓት የነሱን በመፈተሽ ከአዋቂዎች የራቁ አይደሉም። ሆኖም ልጆች በትምህርት ቤት ጥሩ ጊዜያቸውን ሲያሳልፉ ሞባይል ስልኮች በክፍል ውስጥ ተማሪዎቻቸውን እንዴት እንደሚነኩ እና ጥሩም ይሁን መጥፎ ነገር ለሰራተኞች ጥያቄ ይነሳል።
ምንም እንኳን የአሜሪካ ትምህርት ቤቶች ሞባይል ስልኮችን ክፍል ውስጥ የሚከለክሉ ወይም የሚፈቅዱ አንድ ፖሊሲ ባይወጡም እንዳይፈቀድላቸው በርካታ የድምጽ ክርክሮች አሉ።
10 ሞባይል ስልኮችን በት/ቤት የማግኘት ጉዳቶች
ቴክኖሎጅ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የማስተማር ክፍል እየሆነ በመምጣቱ የሞባይል ስልክ አጠቃቀም ጥያቄ በተደጋጋሚ ይነሳል። ተማሪዎች በቀን ውስጥ በማንኛውም ጊዜ ስልኮቻቸውን ማውለቅ ከመቻላቸው ጋር አብረው የሚመጡ አወንታዊ እና አሉታዊ ነገሮች ሲኖሩ፣ ከዚህ በፊት ያላሰቧቸው አንዳንድ ልዩ ጉዳቶች አሉ።
አስጨናቂ ሊሆኑ ይችላሉ
በቀኑ መገባደጃ ላይ የት/ቤት አላማ መማር ሲሆን ሞባይል ስልኮች የተማሪዎችን ትኩረት እያደናቀፉ ሊሆን እንደሚችል ጥናቶች ያሳያሉ። እ.ኤ.አ. በ 2010 በፔው የምርምር ማእከል የተደረገ ጥናት ፣ 64% ተማሪዎች በክፍል ውስጥ የጽሑፍ መልእክት እንደላኩ እና 25% ደውለው ወይም ደውለዋል ይላሉ ። እና ከሌሎች ጋር ማውራት ብቻ አይደለም. ይኸው ጥናት እንዳመለከተው 46 በመቶው ተማሪዎች ጌም ይጫወታሉ 23% የሚሆኑት ደግሞ በማንኛውም ጊዜ ስልካቸው ላይ ማህበራዊ ድረ-ገጽ ያገኛሉ።
በቅርብ ጊዜ በ2016 የሞባይል ስልክ እገዳ በተማሪ የፈተና ውጤቶች ላይ የሚያሳድረውን ተጽእኖ በመገምገም በተደረገ ጥናት የተማሪዎች የወሳኝ ፈተናዎች ውጤታቸው እገዳው ተግባራዊ ከሆነ በኋላ በአማካይ በ0.07 መደበኛ ልዩነት ጨምሯል።
ተማሪዎች በክፍል ውስጥ ቢሰለቹ ሞባይላቸውን አውጥተው አንዳንድ ጨዋታዎችን ለመጫወት ወይም በቲኪቶክ ላይ ያለማቋረጥ ለማሸብለል ብዙ አይፈጅባቸውም። ተማሪዎች የሞባይል ስልኮችን የማያገኙ ከሆነ፣ ትኩረታቸው የሚከፋፍልበት አንድ ትንሽ ነገር አላቸው። እና በሞባይል ስልክ ላይ ምን ያህል ነገሮችን ማድረግ እንደሚችሉ ግምት ውስጥ በማስገባት የማዘናጋት ዕድሎች ማለቂያ የለሽ ናቸው።
የማህበራዊ ሚዲያ አዝማሚያዎች ትምህርትን ሊያበላሹ ይችላሉ
ባለፉት ጥቂት አመታት ውስጥ በመለስተኛ ደረጃ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ኮሪዶር ውስጥ ካለፉ ልጆች በየቦታው ነገሮችን ሲቀርጹ ይመለከታሉ። TikTok አሁን የሙቅ አዝራር መተግበሪያ ነው፣ እና ተማሪዎች የቲኪቶክ አዝማሚያን በኮፍያ ጠብታ፣ በመማሪያ ጊዜም ጭምር ያዘጋጃሉ።
በትምህርት ቀን በአንዳንድ የሞኝ ዳንስ ወይም ፈተና ከመቋረጡ ነፃ የሆነ ጊዜ ወይም ቦታ የለም። በአንድ ነገር ላይ ያለዎትን ተሳትፎ መመዝገብ እና መለጠፍ ነገሩን ከማድረግ የበለጠ አስፈላጊ ስለሆነ፣ ሞባይል ስልኮች የመስተጓጎል እንቆቅልሽ ወሳኝ አካል ናቸው።
ማጭበርበርን ቀላል ማድረግ ይችላሉ
ግልፅ ልጆች በፈተና መሃል መወያየት አይችሉም ነገር ግን "ማለፊያ ማስታወሻዎች" የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ ወደ ዲጂታል ዘመን ደርሷል ይህም ለጽሁፎች, የማስታወሻ መተግበሪያዎች እና ጋለሪዎች ምስጋና ይግባው. ልጆች መምህራን ለጥያቄዎቹ መልስ በማይፈልጉበት ጊዜ እርስ በርሳቸው የጽሑፍ መልእክት ይለዋወጣሉ፣ እና ወደ መጸዳጃ ቤት በፍጥነት በመጓዝ ጓደኞቻቸውን - አልፎ ተርፎም መላውን ክፍል - በአንዳንድ ከባድ መልሶች ላይ ማዘመን ይችላሉ።
ሞባይል ስልኮችም መምህራን ሊያውቁት ከሚችሉት ፍጥነት በላይ እየገሰገሱ እና እየተሻሻሉ ነው። አጭበርባሪዎችን ማግኘቱ መልሱን በውሃ ጠርሙስ መለያ ላይ ሲጽፉ ወይም የስካንትሮን ሉህ ንድፍ በትልቅ ኢሬዘር ላይ እንደመቅረጽ ቀላል አይደለም።
ሞባይል ስልኮች ማጭበርበርን እንዴት እንደሚያቀልሉ ስታስቲክስን ብቻ ይመልከቱ። እ.ኤ.አ. በ 2009 ከቤኔንሰን ስትራቴጂ ግሩፕ የተደረገ ጥናት እንዳመለከተው 35 በመቶዎቹ ጥናቱ ከተካሄደባቸው ተማሪዎች ውስጥ ሞባይል ስልኮችን ለማጭበርበር ተጠቅመዋል።በተጨማሪም 41% ተማሪዎች በፈተና ወቅት የሚጠቀሙባቸው ማስታወሻዎች በስልኮች ላይ እንደሚያከማቹ እና 46% ወጣቶች ስለ መልስ ለጓደኞቻቸው የጽሑፍ መልእክት እንደሚልኩ አምነዋል።
ተማሪዎች በክፍል ውስጥ ሞባይል ሲያገኙ የማጭበርበር እና የመቅዳት እድሉ ገደብ የለሽ ነው። እና ቴክኖሎጅ በስርአተ ትምህርቱ ውስጥ ትልቅ ቦታ የሚሰጠው በመሆኑ (በትምህርት ቤት የሚቀርቡ ላፕቶፖች እና የግዴታ የመስመር ላይ ስራዎች ለምሳሌ) ተማሪዎች የሚፈልጉትን ውጤት ለማግኘት ከመቼውም ጊዜ በበለጠ ቀላል ያደርገዋል።
ውድ ስልኮች የስርቆት ስጋት ይፈጥራሉ
የሞባይል ስልክ ስርቆት በአሜሪካ ችግር ነው በ2013 3.1ሚሊዮን ሞባይል ተዘርፏል ሲል የሸማቾች ዘገባዎች አመልክተዋል። እ.ኤ.አ. በ 2020 ፣ ፕሬ ፕሮጄክቱ ሁለተኛውን የሞባይል ስርቆት እና ኪሳራ ሪፖርት አወጣ ፣ ከተጠቃሚው ተሞክሮ በመነሳት የሞባይል ስልክ ስርቆትን ጨምሮ የተለመደው ዘረፋ በ10.51% አድጓል።
አሁን ገና በማደግ ላይ ያሉ አንጎልን፣ ሆርሞኖችን እና ተለዋዋጭ ማህበራዊ ደረጃዎችን ወደ ድብልቅው ውስጥ ጨምሩ እና ለመስረቅ ፍጹም ቅንጅት ሊኖርዎት ይችላል።የሞባይል ስልኮች ዛሬ ምን ያህል ውድ እንደሆኑ ከግምት ውስጥ በማስገባት ማድረግ ያለብዎት የመጨረሻው ነገር ሌቦች ሊሆኑ የሚችሉትን ልጆችዎን ኢላማ በሚያደርግ 1,000 ዶላር ስልክ ወደ ትምህርት ቤት በመላክ ነው ። መቆለፊያዎች የመሰባበር ዕድላቸው ከፍተኛ ነው፣ ለምሳሌ አጥፊዎች እዚያ ውስጥ ጠቃሚ ነገር እንዳለ ካወቁ።
ሰዎች ህገወጥ ፎቶግራፍ የማንሳት ስጋት አለ
ልጆች ልጆች ይሆናሉ፣ስለዚህ በትምህርት ቀናቶች ውስጥ ሆርሞን በሚናድበት ጊዜ፣አንዳንድ ተማሪዎች ግልጽ ምስሎችን ወይም ቪዲዮዎችን ሊያነሱ የሚችሉበት የተለየ እድል አለ። ይህ በተለይ ተማሪዎች የሌሎችን ተማሪዎች ግልጽ ፎቶ ሲያነሱ፣ ፈቃዳቸውን ሲጥሱ በጣም አደገኛ ነው። የኢሜል ሰንሰለቶች እና የፅሁፍ ክሮች የነበሩት ከኢንተርኔት መፋቅ ወደማይችሉ የቫይረስ ማህበራዊ ልጥፎች ተለውጠዋል። ስለዚህ እንደ ጨካኝ ቀልድ ሊጀምር የሚችለው በፍጥነት ወደ ወንጀለኛነት ይቀየራል።
የሳይበር ጉልበተኝነትን ቀላል ማድረግ ይችላሉ
በተመሳሳይ መስመር ሞባይል ስልኮችም የሳይበር ጉልበተኞችን ቀላል ያደርጋሉ ይህም አንድ ሰው የኤሌክትሮኒክስ ኮሙኒኬሽን በመጠቀም ሰውን ለማስፈራራት፣ ለማስፈራራት እና ለማዋረድ ነው።ሞባይሎች በየትምህርት ቤቱ አሉባልታ እንደ ሰደድ እሳት በቀላሉ እንዲሰራጭ ከማድረግ በተጨማሪ ተማሪዎች ክፉ ወይም ጎጂ ፅሁፎችን ለሌሎች መላክ ወይም የተማሪን ያልተገባ ፎቶ መለጠፍ ይችላሉ።
በ2016 ከሳይበር ጉልበተኝነት ጥናት የተገኘው መረጃ እንደሚያሳየው 33.8% ተማሪዎች በህይወት ዘመናቸው ጉልበተኞች ሲደርስባቸው 11.9% የሚሆኑት በሞባይል ቴክስት ዛቻ ሲደርስባቸው እና 11.1% የሚጎዳ ምስል ተለጥፏል። በተጨማሪም 25.7% የሚሆኑት አንድ ወይም ከዚያ በላይ የተለያዩ የሳይበር ጉልበተኝነት አጋጥሟቸዋል።
በ2022 ከ15-17 አመት የሆናቸው 49% ተማሪዎች በፔው የምርምር ማዕከል አስተያየት ከተጠየቁ ተማሪዎች መካከል የሆነ የሳይበር ጉልበተኝነት አጋጥሟቸዋል። ሞባይል ስልኮች በትምህርት ቤቶች ውስጥ በቀላሉ ስለሚገኙ፣ የሳይበር ጉልበተኝነት ለመስራት በጣም ቀላል ነው።
ማህበራዊ ስትራቴጂን ሊያባብሱ ይችላሉ
ትምህርት ቤቶች ውስጥ የማህበራዊ ተዋረድ በሁሉም ቦታ አለ እና ሁሉንም ነገር ይነካል። የቅርብ ጊዜው የሞባይል ስልክ ባለቤት መሆን ማለት በራዳር ስር በመብረር እና በመለየት መካከል ያለውን ልዩነት ያሳያል።
በመጨረሻም የሞባይል ስልኩ የክፍል እና የፋይናንሺያል ዘዴን በማስፋት ይሰራል። የቆዩ ስልኮች ያላቸው ሰዎች ከእኩዮቻቸው በተለየ መልኩ ይታያሉ (እና አንዳንዴም ይስተናገዳሉ)። ይህ አሉታዊ ግብረመልስ የሚጎዳው ሁሉንም ሰው ብቻ ነው። 'ለመስማማት' የሚፈልጉ ሰዎች ወደ እነዚህ ማህበራዊ ህጎች ዘንበል ብለው የተሻሉ ቴክኖሎጂዎችን መግዛት የማይችሉትን ይመለከታሉ ፣ ውድ ስልኮችን የማያገኙ ግን በትምህርት ቤቱ ማህበራዊ መስክ ውስጥ ቦታቸውን ለማግኘት ይቸገራሉ።
ተገቢ ያልሆነ ቁሳቁስ መድረስን ቀላል ያደርጉታል
አብዛኞቹ ት/ቤቶች ተገቢ ያልሆኑ ነገሮችን ለመከላከል ማጣሪያ እና መመሪያ ቢኖራቸውም፣ የጄኔራል ዜድ እና የጄኔራል አልፋ ተማሪዎች ከየትኛውም ትውልድ በበለጠ በቴክ አዋቂ ናቸው። ትላልቅ የመማሪያ ክፍሎች ተገቢ ያልሆኑ ቁሳቁሶችን በቀላሉ ማግኘት ይችላሉ። እና፣ እያንዳንዱ ሞባይል ወደ መስመር ለመግባት ዳታ መጠቀም ስለሚችል፣ ተማሪዎች የትምህርት ቤቱን አገልጋዮች በማለፍ በቀላሉ ዋይ ፋይን በማጥፋት የሚፈልጉትን መፈለግ ይችላሉ።
የልጆችን የመወሰድ እድሎችን ከፍ ሊያደርጉ ይችላሉ የ
ያደግክ በ2000ዎቹ መጀመሪያ ላይ ከሆነ ልጆችን በመስመር ላይ ከማያውቋቸው ሰዎች ጋር የመነጋገርን አደጋ ያስጠነቀቀውን ትልቅ የኢንተርኔት ደህንነት እንቅስቃሴ ታስታውሳለህ። ኦህ ፣ የማህበራዊ ሚዲያ ልጆች ሁል ጊዜ ከማያውቋቸው ሰዎች ጋር የሚገናኙበት ማእከላዊ ቦታ መፍጠሩ አስቂኝ ነው።
ሙሉ በሙሉ የዳበረ አእምሮ ሳይኖራቸው፣ልጆች ከDMing ሙሉ በሙሉ በዘፈቀደ ሰው ሊመጣ የሚችለውን መዘዝ እንኳን ማሰብ አይችሉም። ሞባይል ስልኮች ሁል ጊዜ ከዋይ ፋይ ጋር የተገናኙ ስላልሆኑ እና እውነት ከሆንን ትምህርት ቤቶች የእለት ተእለት የኢንተርኔት እንቅስቃሴያቸውን በተወሰነ ደረጃ እየተከታተሉ ስላልሆኑ የህጻናትን ደህንነት በመስመር ላይ መከታተል በጣም ከባድ ነው። ነገር ግን፣ መስመር ላይ እንዲደርሱ የሚፈቅዱላቸው መሳሪያዎች ላይ ያለው ተደራሽነት ውስን በመሆኑ፣ የመጠቀም እድላቸው አነስተኛ ነው።
ያልተረጋገጠ የጤና ስጋት አለ
EPA ለቴክኖሎጂ ከመጠን በላይ መጋለጥን የሚከለክሉ ደንቦች አሉት እና ተማሪዎች በትምህርት ቤት ሞባይል እንዲኖራቸው መፍቀድ በቀን ውስጥ የስክሪን ጊዜያቸውን ያሳድጋል።ሞባይል ስልኮች አነስተኛ መጠን ያለው ionizing ጨረር ይሰጣሉ, ለዚህም በዝቅተኛ ደረጃዎች ላይ ያለው የረጅም ጊዜ ተጽእኖ አሁንም እየተጠና ነው. ነገር ግን ተማሪዎች በትምህርት ቤት ወቅት የሞባይል ስልኮቻቸውን እንዲጠቀሙ መፍቀድ ለእንደዚህ አይነቱ ጨረሮች ተጋላጭነታቸውን ይጨምራል።
ከአዎ ወይም ከአይደለም የበለጠ የተወሳሰበ ነው
የሞባይል ስልኮችን በሥነ ምግባር እንዳንሠራ አስፈላጊ ነው። እጅግ በጣም ብዙ ጥሩም ሆነ መጥፎ ነገሮችን እንድንሰራ የሚያስችል የቴክኖሎጂ መሳሪያ ናቸው። ገና፣ ወጣት እና ታናናሽ ተማሪዎች ስልክ ወደ ትምህርት ቤት እያመጡ ስለሆነ፣ ሊመጡ የሚችሉ አሉታዊ የጎንዮሽ ጉዳቶችን ማሰብ ተገቢ ነው።
